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市北区召开2020年小学教学专题工作会
来源:青岛市教育局 发布日期:2020-01-19
  1月16日,市北区教体局在青岛上清路小学召开小学教学专题工作会。会议立足市北区教学发展导向与需要,增进中小学间的学习交流,共谋市北教育教学协同发展之计,为建设市北国际航运贸易金融创新中心核心区贡献力量。市北区教体局局领导、局属中小学学校校长及相关业务干部共240余人参加会议。
  一是问题导向,精准分析。市北区教育研究发展中心教研室做区域教学质量分析报告。报告从全区、学区、梯队三个维度对区域教学情况进行宏观分析。报告中针对当前教研效能低下的困境,以数据驱动精准教研为突破口,精准分析学校发展的困境与突破,帮助学校认清定位、查摆问题、确定下一步努力方向。发扬务实的工作作风与创新精神,牢固树立质量意识,立足教学一线,强化顶层设计,促进市北区教育和体育事业高质量发展。
  二是问题解析,精准施策。教研室语文、数学和英语三科教研员从命题理念、学科知识点分析和教学建议三方面对学科质量检测做深度分析。借助典型案例,用数据说话,剖析问题,总结经验,提出改进教学、提升质量的有效策略,指导各学校结合学科教学实际状况,加强科学评价机制的研究,指导学校查找教学问题,形成基于学校自身特点的减负提质方法与策略。会议期间,青岛福州路小学、上清路小学和北仲路第一小学进行了书面经验交流。
  三是问题驱动,精准发力。会议上,主要领导提出“四个目标”和“五个方向”。四个目标:一是全面贯彻区委区政府打造市北核心区建设要求,努力让市北教育走进全市第一方阵;二是巩固改革成果,打造与核心区建设相匹配的市北教育格局;三是继续进行教育改革,打造高品质的市北小学基础教育;四是推进市北教育改革,尝试和探索多元共制,多举措提升教学质量。五个方向:一是自上而下全力以赴抓教学,打造高质量市北教育;二是打造成长链,加强初小共同体建设,小学初中形成合力,共谋发展;三是继续发展集团化办学,发挥名校、名校长、名师的引领作用,共享优质教学资源;四是加强区域教学科学评价的研究,把教学质量做为全局工作的主业;五是充分发挥教研员服务指导的作用,教研员要包共同体、包学校、包薄弱学科,提高指导的精准性和有效性。
  
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